Музей истории образования
на Архангельском Севере
Музей истории образования
на Архангельском Севере
Музей истории образования
на Архангельском Севере
До революции 1917 года в Шангалах работало двухклассное министерское училище. По данным учета 1916-1917 годов, всего лишь 12% населения Шангальской волости были грамотными. В 1919 году в стране продолжалась гражданская война, породившая разруху и голод. В этой сложной обстановке Вельский уездный исполком принял решение об открытии в селе Шангалы школы второй ступени.
1 октября 1919 года на территории Устьянских волостей на базе школы с четырёхлетним учебным курсом открыли первую Единую трудовую школу второй ступени и осуществили набор учащихся в 5-7 классы. Заведующим школы назначили Александра Ивановича Стениловского. По направлению Уездного отдела народного образования из города Вельска в школу приехали четыре молодых учительницы. Уроки проходили в доме купца И.И. Медведева.
Первое время коллективу учителей приходилось преодолевать много трудностей: не было учебников, письменных принадлежностей, наглядных пособий. Днём учителя занимались с детьми, а в вечернее время учили взрослых. Школа сразу стала центром села, осенью 1920 года была создана комсомольская ячейка. В школе работали кружки художественной самодеятельности, фотокружок, агитбригада «Синяя блуза», пионерские отряды. В 1930 годы учащиеся активно участвовали в общественной жизни села. Многие выпускники Школы крестьянской молодежи стали учителями и вернулись работать в свою школу. На базе школы традиционно проводились ежегодные конференции учителей района.
В 1934 году коллектив возглавил Туров Алексей Федорович, выпускник школы, закончивший техникум, педагогический институт и ставший первым на Устье специалистом с высшим образованием. В 1935 году Алексей Федорович начал строительство нового здания школы в центре села, на горе.
В 1938 году учебное заведение получает статус средней школы, делает первый выпуск уже в новом большом здании. При школе оборудована спортивная площадка, создан учебно-опытный участок, где выращивали тыквы, арбузы, кукурузу. Был заложен питомник садовой малины, вишни, яблони. Возглавил эту работу учитель биологии и химии Неклюдов Николай Михайлович, проработавший в школе 39 лет. Большое внимание уделялось физической и военной подготовке учащихся, регулярно проходили соревнования по стрельбе, готовили технических специалистов, необходимых для села.
В годы Великой Отечественной войны школа принимала участие в сборе средств в фонд обороны, за что была получена благодарственная телеграмма за подписью И.В. Сталина. Многие учителя ушли на войну.
Тёплые воспоминания остались о послевоенной школе у её выпускников, несмотря на проблемы: засуху и голод 1946 года, карточную систему распределения продовольствия, смерть родных на войне. Мальчики старательно учились, чтобы стать в будущем военными, а многие девочки хотели стать учителями. Большой популярностью в этот период пользовался школьный театральный коллектив, ставший в 1949 году дипломантом областного смотра в городе Архангельске. Этим коллективом руководил Николай Михайлович Неклюдов. В школе выпускался рукописный литературный журнал «Неопытное перо», где свои первые стихи, рассказы писали учащиеся разных классов.
В конце 50-х годов в школе введена профессиональная подготовка учащихся по специальностям: тракторист, шофер, воспитатель детского сада, мастер машинного доения.
В 1958-1978 годы руководил школой Виктор Иванович Ошемков. В это время в школе сложился постоянный коллектив, прибывали новые специалисты с высшим образованием. Заслуженным авторитетом пользовались учителя: Попов Федор Петрович – завуч школы, Владимир Афанасьевич и Анастасия Ивановна Дружинины, Попова Антонина Степановна, Соснина Валентина Иринеевна, Римма Дмитриевна Тарабукина. Последний выпуск 11 класса с правами шофёра (школьная реформа Н.С. Хрущёва) был сделан в 1966 году, следующие выпускники учились уже 10 лет.
В 1982-1989 и 1991-1992 годы директором школы была учитель английского языка Валентина Алексеевна Монашенко. Она активно продвигала решение о строительстве нового здания школы. В 1986 году были забиты первые сваи, строительство шло непросто, растягивалось по времени. Старшеклассники хорошо запомнили субботники по укладке кирпичей у здания строящейся школы. В свободное время дети любили ходить в детскую библиотеку и смотреть художественные фильмы в клубе по абонементу. Несколько лет при школе существовала кроликоферма, дети кормили животных и ухаживали за ними. Ежегодно проходил торжественный приём в пионеры.
В 1984 году прошла новая школьная реформа, которая ставила задачу «коренным образом улучшить постановку трудового воспитания, обучения и профессиональной ориентации; значительно расширить подготовку квалифицированных рабочих кадров в системе профессионально-технического обучения; осуществить переход ко всеобщему профессиональному образованию молодёжи».
В 1990 году учителя школы принимали участие в областном фестивале методических идей, где заняли 1 место. В 1991 году был создан педагогический класс, ученики которого учились писать конспекты, проводить уроки. В школе появились профильные классы с углубленным изучением отдельных дисциплин. Ученики принимали активное участие в школьных, районных и областных олимпиадах.
В 1992-1999 годы руководил школой Иван Александрович Сахаров. Для школы это были трудные годы из-за низкой зарплаты учителям, которая не выплачивалась по 5-6 месяцев – в 1990 годы происходил отток педагогических кадров из школ. Население скатилось к черте бедности. Многие учебники устарели или отсутствовали.
Праздник 1 сентября 1994 года проходил перед зданием старой «большой» школы, а праздник последнего звонка – 25 мая на площадке у здания новой школы. В декабре 1994 года школа праздновала новоселье. Новая редакция закона «Об образовании» в январе 1996 г. закрепила полное среднее образование в качестве общедоступного и бесплатного. В 1998 году учебный год начался 25 сентября – учителя участвовали в забастовке.
В 1999-2022 годах директором школы стал Валерий Валентинович Рыжков. С этого времени попробуем обозначить этап в истории школы как современный. Важным событием стало открытие в 2000 году школы довузовской подготовки и её выход на новый уровень. Тогда же набрали кадетский класс, это был передовой единичный опыт. В 2001 году получили лицензию на преподавание курса по подготовке водителей категории В.
С 2011 года учителя Устьянской средней школы являются победителями и призерами районных и областных конкурсов профессионального мастерства «Учитель года», «Воспитать человека», конкурса лучших учителей приоритетного национального проекта «Образование». В 2015 году был открыт новый кадетский класс. А с 2017 года школа – «пилотная» площадка Министерства образования и науки Архангельской области по обучению в классах лесной промышленности. В 2018 году открылся класс химико-биологического профиля с медицинской направленностью. Важным признанием деятельности школы в 2018 году являются итоги рейтинга журнала «Итоги и перспективы Архангельской области», проведенного среди 1327 учреждений региона, по результатам которого школа вошла в ТОП – 10 лучших образовательных учреждений области.
В 2022-23 годах в здании школы проходил капитальный ремонт. Учились в 2 смены в 8 разных зданиях. Учителям приходилось ходить из одного здания в другое. Но и ученики и учителя справились с этим испытанием и успешно вышли на итоговую аттестацию.
1 сентября 2023 года обновленная школа приняла в свои стены 575 учеников со всех уголков Устьянского района. Сегодня Устьянская средняя школа под руководством Николая Геннадьевича Кротова успешно и плодотворно развивается, открывая новые горизонты для обучения и совершенствования профессиональных навыков, осваивая новые проекты, стремясь к более высоким стандартам качества образования. Ученики достойно показывают себя на различных уровнях: победители и призеры регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников, конференции «Юность Устьи» и всероссийского конкурса «Старт в науку», спортивных соревнований и спартакиад.
До революции 1917 года в Шангалах работало двухклассное министерское училище. По данным учета 1916-1917 годов, всего лишь 12% населения Шангальской волости были грамотными. В 1919 году в стране продолжалась гражданская война, породившая разруху и голод. В этой сложной обстановке Вельский уездный исполком принял решение об открытии в селе Шангалы школы второй ступени.
1 октября 1919 года на территории Устьянских волостей на базе школы с четырёхлетним учебным курсом открыли первую Единую трудовую школу второй ступени и осуществили набор учащихся в 5-7 классы. Заведующим школы назначили Александра Ивановича Стениловского. По направлению Уездного отдела народного образования из города Вельска в школу приехали четыре молодых учительницы. Уроки проходили в доме купца И.И. Медведева.
Первое время коллективу учителей приходилось преодолевать много трудностей: не было учебников, письменных принадлежностей, наглядных пособий. Днём учителя занимались с детьми, а в вечернее время учили взрослых. Школа сразу стала центром села, осенью 1920 года была создана комсомольская ячейка. В школе работали кружки художественной самодеятельности, фотокружок, агитбригада «Синяя блуза», пионерские отряды. В 1930 годы учащиеся активно участвовали в общественной жизни села. Многие выпускники Школы крестьянской молодежи стали учителями и вернулись работать в свою школу. На базе школы традиционно проводились ежегодные конференции учителей района.
В 1934 году коллектив возглавил Туров Алексей Федорович, выпускник школы, закончивший техникум, педагогический институт и ставший первым на Устье специалистом с высшим образованием. В 1935 году Алексей Федорович начал строительство нового здания школы в центре села, на горе.
В 1938 году учебное заведение получает статус средней школы, делает первый выпуск уже в новом большом здании. При школе оборудована спортивная площадка, создан учебно-опытный участок, где выращивали тыквы, арбузы, кукурузу. Был заложен питомник садовой малины, вишни, яблони. Возглавил эту работу учитель биологии и химии Неклюдов Николай Михайлович, проработавший в школе 39 лет. Большое внимание уделялось физической и военной подготовке учащихся, регулярно проходили соревнования по стрельбе, готовили технических специалистов, необходимых для села.
В годы Великой Отечественной войны школа принимала участие в сборе средств в фонд обороны, за что была получена благодарственная телеграмма за подписью И.В. Сталина. Многие учителя ушли на войну.
Тёплые воспоминания остались о послевоенной школе у её выпускников, несмотря на проблемы: засуху и голод 1946 года, карточную систему распределения продовольствия, смерть родных на войне. Мальчики старательно учились, чтобы стать в будущем военными, а многие девочки хотели стать учителями. Большой популярностью в этот период пользовался школьный театральный коллектив, ставший в 1949 году дипломантом областного смотра в городе Архангельске. Этим коллективом руководил Николай Михайлович Неклюдов. В школе выпускался рукописный литературный журнал «Неопытное перо», где свои первые стихи, рассказы писали учащиеся разных классов.
В конце 50-х годов в школе введена профессиональная подготовка учащихся по специальностям: тракторист, шофер, воспитатель детского сада, мастер машинного доения.
В 1958-1978 годы руководил школой Виктор Иванович Ошемков. В это время в школе сложился постоянный коллектив, прибывали новые специалисты с высшим образованием. Заслуженным авторитетом пользовались учителя: Попов Федор Петрович – завуч школы, Владимир Афанасьевич и Анастасия Ивановна Дружинины, Попова Антонина Степановна, Соснина Валентина Иринеевна, Римма Дмитриевна Тарабукина. Последний выпуск 11 класса с правами шофёра (школьная реформа Н.С. Хрущёва) был сделан в 1966 году, следующие выпускники учились уже 10 лет.
В 1982-1989 и 1991-1992 годы директором школы была учитель английского языка Валентина Алексеевна Монашенко. Она активно продвигала решение о строительстве нового здания школы. В 1986 году были забиты первые сваи, строительство шло непросто, растягивалось по времени. Старшеклассники хорошо запомнили субботники по укладке кирпичей у здания строящейся школы. В свободное время дети любили ходить в детскую библиотеку и смотреть художественные фильмы в клубе по абонементу. Несколько лет при школе существовала кроликоферма, дети кормили животных и ухаживали за ними. Ежегодно проходил торжественный приём в пионеры.
В 1984 году прошла новая школьная реформа, которая ставила задачу «коренным образом улучшить постановку трудового воспитания, обучения и профессиональной ориентации; значительно расширить подготовку квалифицированных рабочих кадров в системе профессионально-технического обучения; осуществить переход ко всеобщему профессиональному образованию молодёжи».
В 1990 году учителя школы принимали участие в областном фестивале методических идей, где заняли 1 место. В 1991 году был создан педагогический класс, ученики которого учились писать конспекты, проводить уроки. В школе появились профильные классы с углубленным изучением отдельных дисциплин. Ученики принимали активное участие в школьных, районных и областных олимпиадах.
В 1992-1999 годы руководил школой Иван Александрович Сахаров. Для школы это были трудные годы из-за низкой зарплаты учителям, которая не выплачивалась по 5-6 месяцев – в 1990 годы происходил отток педагогических кадров из школ. Население скатилось к черте бедности. Многие учебники устарели или отсутствовали.
Праздник 1 сентября 1994 года проходил перед зданием старой «большой» школы, а праздник последнего звонка – 25 мая на площадке у здания новой школы. В декабре 1994 года школа праздновала новоселье. Новая редакция закона «Об образовании» в январе 1996 г. закрепила полное среднее образование в качестве общедоступного и бесплатного. В 1998 году учебный год начался 25 сентября – учителя участвовали в забастовке.
В 1999-2022 годах директором школы стал Валерий Валентинович Рыжков. С этого времени попробуем обозначить этап в истории школы как современный. Важным событием стало открытие в 2000 году школы довузовской подготовки и её выход на новый уровень. Тогда же набрали кадетский класс, это был передовой единичный опыт. В 2001 году получили лицензию на преподавание курса по подготовке водителей категории В.
С 2011 года учителя Устьянской средней школы являются победителями и призерами районных и областных конкурсов профессионального мастерства «Учитель года», «Воспитать человека», конкурса лучших учителей приоритетного национального проекта «Образование». В 2015 году был открыт новый кадетский класс. А с 2017 года школа – «пилотная» площадка Министерства образования и науки Архангельской области по обучению в классах лесной промышленности. В 2018 году открылся класс химико-биологического профиля с медицинской направленностью. Важным признанием деятельности школы в 2018 году являются итоги рейтинга журнала «Итоги и перспективы Архангельской области», проведенного среди 1327 учреждений региона, по результатам которого школа вошла в ТОП – 10 лучших образовательных учреждений области.
В 2022-23 годах в здании школы проходил капитальный ремонт. Учились в 2 смены в 8 разных зданиях. Учителям приходилось ходить из одного здания в другое. Но и ученики и учителя справились с этим испытанием и успешно вышли на итоговую аттестацию.
1 сентября 2023 года обновленная школа приняла в свои стены 575 учеников со всех уголков Устьянского района. Сегодня Устьянская средняя школа под руководством Николая Геннадьевича Кротова успешно и плодотворно развивается, открывая новые горизонты для обучения и совершенствования профессиональных навыков, осваивая новые проекты, стремясь к более высоким стандартам качества образования. Ученики достойно показывают себя на различных уровнях: победители и призеры регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников, конференции «Юность Устьи» и всероссийского конкурса «Старт в науку», спортивных соревнований и спартакиад.