Образование на территории Строевского поселения насчитывает почти 165-летнюю историю. Оно начиналось с сельских училищ и церковно-приходских школ. Первый выпуск Никольской семилетней школы состоялся в 1929 году.

Школу-семилетку организовал первый ее директор Ерофеев Федор Платонович. В 5 класс поступали ученики из Бестужево, Шаткурги, Дудино, Едьмы, Вежи.

В 1943 году состоялся первый выпуск Строевской средней школы. В начале сороковых, как и в других школах страны, в нашей школе устраивались социалистические соревнования между классами и учащимися, проводилась активная работа школьников в колхозе по вывозке навоза, торфа, заготовке золы, птичьего помёта, проводились воскресники по заготовке дров для школы. В эти дни учащихся снабжали хлебом на общих основаниях с колхозниками.

С началом Великой Отечественной войны по плану-заданию Облоно при школе созданы боевые подразделения: роты, взводы, отделения. Назначались командиры рот, взводов, подразделений. Учащихся стали готовить к противовоздушной и химической обороне (ПВХО), а также обучать самообороне (ГСО).

Была развёрнута массовая работа в помощь фронту и Красной армии: собирали посылки для фронта, помогали писать письма родителям, оказывали помощь детям фронтовиков. Проводились смотры художественной самодеятельности бойцам фронта. На оборону Родины силами учащихся было собрано 9417 рублей.

Жизнь в школе в трудные годы была полноценной и разнообразной: велись кружки по изучению трактора, кружок «Изучение книги товарища Сталина «О Великой Отечественной войне», кружок по изучению Устава и программы ВЛКСМ, литературный кружок, физический, гимнастический, танцевальный, драматический, хоровой, а также кружок инструкторов ПВХО.

В пятидесятые годы работа в школе также многогранна: работают пионерская, комсомольская организации, учком и комитет ВЛКСМ. Ученики сдают нормы ГТО, и в 1952 году школа занимает первое место по району в лыжных соревнованиях.

Педагогами школы выпускается Родительская газета для каждой деревни (1951). Ведётся борьба с неграмотностью. Учителя выявляют и составляют списки неграмотных и малограмотных граждан от 16 до 50 лет, особое внимание допризывникам, и затем проводят с ними индивидуальные или групповые занятия.

Ученики и учителя в эти годы оказывают помощь колхозам: копают картошку, но основная работа – рвать лен. Осенью, практически до октября, ребята не сидят за школьными партами, а трудятся на полях. В эти годы сажают деревья у зданий, в которых размещалась школа, и биологам рекомендуется взять на учет каждое посаженное дерево и обеспечить их сохранность.

Шестое десятилетие ознаменовано самым большим количеством медалистов и будущих мастеров спорта. В это же время, в 1962 году, был в школе самый маленький выпуск – 7 человек, а в 1969-ом было уже 86 выпускников.

Гордостью школы в 1961 году названа школьная кроликоферма. В этот год было выращено 150 кроликов. Школьники с опытным учителем труда Шабановым Михаилом Алексеевичем в трудовой бригаде выращивали знаменитую в те годы кукурузу, кормовые бобы, сахарную свеклу. За сезон, только по данным 1963 года, учащиеся Строевской школы заработали 1414 трудодней, 11117 руб. Вытеребили лён на площади 94 га, завязали лён на площади 4 га, накопали картофеля 369 центнеров, заготовили соломы 38 га, убрали хлеба машинами-жнейками 143 га.

Проводились соревнования на лучший порядок и санитарное состояние класса. За все достижения ребят, несомненно, ожидала награда, самой лучшей и распространенной было бесплатное посещение кино. За эти годы получили среднее образование и окончили среднюю школу 882 ученика. Самый большой выпуск за все годы существования средней школы – в 1976 году (113 человек).

В семидесятые годы жизнь в школе шла своим чередом. Уроки велись в четырёх зданиях, которые в книге приказов именуются: школа № 1 – двухэтажная, № 2 – зелёная, № 3 – МТС, № 4 – начальная, школьные мастерские были в отдельном маленьком здании.

В 1971 году организована первая производственная бригада. Работа производственных бригад стала традиционной. Школьники работали на строительстве совхозных объектов, огораживании пастбищ, подменяли доярок, работали на АВМ по заготовке травяной муки.

Из класса школьного в рабочий класс шагнули многие выпускники 1972 года и 1979 года, почти половина выпуска осталась работать в совхозе «Строевской». А также была организована женская тракторная бригада. Девушки работали на новых тракторах марки МТЗ-80. Продолжает свою работу спортивно-трудовой лагерь «Олимпия».

В 1976 году началось строительство нового здания школы.

В 1983 году произошло очень важное и знаменательное событие, которого ждали довольно долго. 23 февраля приветливо распахнула свои двери новая школа. Современное высокое здание стало украшением и гордостью села Строевского.

В кризисные девяностые школа, как и вся страна, переживала нелёгкие времена. Ушли в историю пионеры и комсомольцы, а вместе с ними зарницы. Однако традиционно проводились спортивные соревнования, продолжали работу производственные бригады, спортивно-трудовой лагерь. В эти годы стали популярными школьные и классные вечера. Школьники увлеченно начали заниматься туризмом. Возрождалось молодёжное движение. Школа включилась в районное детское движение Устьянский Союз Учащихся.

Двухтысячные годы. В течение первого десятилетия 5 выпускников стали медалистами. В классах появились компьютеры, документ-камеры, интерактивные доски, проекторы. Школа одной из первых в районе начала принимать участие в областной дистанционной олимпиаде по информатике. Открыт школьный музей, в котором многое можно узнать об истории нашей школы, о выпускниках, о ветеранах Великой Отечественной войны, о том, как жили и чем занимались крестьяне в прошлом.

Учащиеся школы под руководством педагогов активно участвуют в олимпиадах и конкурсах районного, областного и федерального уровней. Педагоги и ученики занимаются исследовательской деятельностью, принимая участие в научно-исследовательских конференциях «Юность Устьи», «Юность Поморья», «Защитники Отечества», в олимпиаде по школьному краеведению «Историко-культурное и природное наследие родного края», в интернет-проектах.

В это время в школе популярностью пользуются стрелковая и волейбольная секции. Спортивные команды достойно представляют школу на соревнованиях – районных и областных. Выпускники школы становятся мастерами спорта.

Школа успешно развивается, в ней можно получить дополнительную профессию через курсы автодела, курсы пользователя ПК.

В настоящее время школа живет и развивается. Создана современная образовательная среда, обеспечено увеличение оснащения учебных кабинетов современными средствами обучения, в каждом учебном кабинете есть выход в Интернет. В 2023 году школа была включена в федеральный проект «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» – с сентября 2024 года участники образовательных отношений активно пользуются цифровым оборудованием, полученным в рамках данного проекта – «Точка роста».

Спортивные кружки объединены в спортивный клуб им. В. Захарова. Современные мальчишки увлеченно тренируются в тренажерном зале. Секция пауэрлифтинга воспитала рекордсменов и призеров соревнований различного уровня.

Учащиеся школы вступили в ряды объединений «Орлята России» и «Движение первых». Активно принимают участие в сборе макулатуры, волонтерстве, экологических субботниках. Для старшеклассников появился Центр детских инициатив, который возглавляет советник директора по воспитательной работе и взаимодействию с детскими общественными объединениями. 

На базе школы ежегодно проходит «Читательский форум», который объединяет юных читателей всего Устьянского округа. Школьники читают книги на разные темы и затем в ходе игры проверяют свои знания, обсуждают прочитанное и получают много позитивных эмоций от встречи с книголюбами.

После основных учебных занятий школьников приглашают в объединения дополнительного образования. Можно развивать свои таланты в танцах, вокальном и хоровом пении, рисовании и конструировании роботов, можно стать знатоками дорожного движения и ценителями родного края.

Летят годы, сменяются поколения, но школа для каждого из нас – это часть нашей жизни, где мы учимся новому, получаем знания, дружим и учимся быть честными, добрыми, активными, порядочными.