Средняя школа № 17 города Северодвинска открылась 1 сентября 1965 года.

В новой школе приступили к работе 70 учителей, открылись 42 класса, в которых обучались 1780 учеников.

Первый директор школы Василий Михайлович Кузнецов – участник Великой Отечественной войны, имевший большой опыт педагогической и управленческой работы.

По инициативе Василия Михайловича в школе с 1966 года были открыты классы с углублённым изучением физики, математики, вычислительной техники, электроники и черчения. В 1966 году школа № 17 была единственной в Архангельской области физико-математической школой. С 3 по 6 класс были введены уроки шахмат, в 8-10 классах – факультативы по математике, спецкурсы по выбору учащихся: вычислительная математика, программирование, радио-электротехника, черчение. И обязательные курсы по математике и физике в 9 и 10-х классах.

Для углубленного изучения предметов были хорошо оборудованы специальные кабинеты физики, радиоэлектроники, математики, химии.

В новой школе были своя телестудия под руководством Владимира Григорьевича Гаврилова, учителя радиоэлектроники, и радиостудия. Было создано и активно работало школьное математическое общество «Интеграл» под руководством Нины Александровны Туфановой, учителя математики. В 1966 году в школе был организован Клуб юных моряков и Клуб интернациональной дружбы.

Первый выпуск из 10 класса был сделан в 1967 году. В 1968 году 9 выпускников окончили школу с медалью – 4 «золотых» и 5 «серебряных».

С 1967 года в школе работал клуб «Полярник» под руководством учителя географии Леонида Михайловича Григорьева. Итогом работы стало открытие 11 февраля 1972 года Музея истории освоения Арктики. Ребята собирали материалы о полярном капитане В.И. Воронине, переписывались с исследователями Арктики, собирали материалы об освоении арктических широт в экскурсиях и поездках. На базе музея проводились Ломоносовские конференции, организовывались встречи с участниками арктических экспедиций, докторами наук, капитанами и штурманами морских судов, участниками дрейфующих станций «СП-10». Ученики школы собрали богатую коллекцию экспонатов в музей: корабельные компасы, бинокли, секстанты, подзорная труба, личные вещи капитана В.И. Воронина. После закрытия музея экспонаты были переданы в городской краеведческий музей.

Ученики средней школы № 17 стабильно показывали отличные результаты в учебе, становились победителями конкурсов и олимпиад, вели активную пионерскую и комсомольскую работу. Большая заслуга в этом была старшей пионерской вожатой, секретаря комсомольской организации, а позднее заместителя директора по воспитательной работе, Отличника просвещения Валентины Васильевны Генкиной.

Благодаря успехам в обучении школьников, их достижениям в олимпиадах и интеллектуальных конкурсах, глубоким методическим разработкам педагогов, созданным качественным организационно-педагогическим условиям, в 1990 году средняя школа № 17 была преобразована в лицей, ее лучшие традиции были сохранены и получили дальнейшее развитие.

Особенностью лицея сегодня является отсутствие начальной школы, обучение начинается с 5 класса. С 7 класса реализуются программы углубленного изучения математики и физики. В 8 и 9 классах предлагается расширенный курс физики. В 9 классе вводится курс внеурочной деятельности «Физический практикум». Кроме того, в программе внеурочной деятельности 5-9 классов представлены курсы: «Занимательная математика», «Робототехника», «Решение задач ЗФТШ при МФТИ», «Математический практикум», «Экспериментальная география», «Проектная деятельность», «Финансовая грамотность» и другие.

На ступени среднего общего образования в лицее осуществляется освоение предметов по следующим профилям: технологический, естественнонаучный и социально-экономический. В классах технологического профиля на углубленном уровне изучаются математика, физика, информатика. В классе естественнонаучного профиля школьникам для углубленного изучения предлагаются химия, биология и физика. В группе социально-экономического профиля на углубленном уровне осваиваются история, география, обществознание. В учебный план 10-11 классов включены практикумы по математике, физике, химии, биологии, русскому языку. Важной составляющей формирования исследовательских умений обучающихся является учебный курс «Методология научных исследований», результатом которого является защита обучающимся индивидуального исследовательского проекта.

С целью формирования устойчивого познавательного интереса и навыков проектной и исследовательской деятельности, решения задач ранней профориентации на инженерные специальности заключен договор о сетевом взаимодействии лицея № 17 с Северным кванториумом, в рамках которого лицеисты осваивают дополнительные общеобразовательные программы: «Квантолабиринт», «Основы генетики, селекции и биотехнологии. Вводный модуль», «Водные робототехнические системы».

По направлению технологического профиля лицей сотрудничает с ведущими техническими вузами страны. Взаимодействие с МФТИ позволяет лицеистам участвовать в выездных физико-математических школах, обучаться в заочной физико-технической школе МФТИ. По направлению естественнонаучного профиля лицей сотрудничает с Северным государственным медицинским университетом (СГМУ). Договор о сотрудничестве с СГМУ предусматривает организацию профильной и предпрофильной подготовки лицеистов. В рамках предпрофильной подготовки осуществляется обучение учащихся 10-х классов по программе «Юный медик».

По направлению социально-экономического профиля лицей сотрудничает с Высшей школой экономики. Предметом соглашения является взаимодействие НИУ ВШЭ и лицея по организации углубленного изучения профильных учебных предметов в рамках направлений подготовки университета, по выявлению и развитию мотивированных и талантливых школьников, удовлетворению их потребности в профессиональном самоопределении, по повышению профессионального мастерства учителей и руководителей школы.

Постоянным партнером лицея является Северный (Арктический) федеральный университет, преподаватели которого ежегодно выступают перед лицеистами с научно-популярными лекциями, курируют исследовательскую деятельность обучающихся.

С 2019 года партнер лицея – Федеральный исследовательский центр комплексного изучения Арктики имени академика Н.П. Лаверова РАН. Научные работники этого центра проводят научно-популярные лекции для обучающихся, курируют и рецензируют исследовательские проекты лицеистов. Обучающиеся посещают научные лаборатории центра.

В нашем учреждении сложилась система участия обучающихся в научно-практических конференциях, круглых столах, олимпиадах, интеллектуальных состязаниях на различных уровнях (лицея, муниципалитета, региона, России). Реализуется программа «Одаренные дети», ежегодно в рамках данной программы обучающиеся участвуют в различных конкурсах, фестивалях, конференциях, турнирах, соревнованиях.

В лицее традиционно проводятся три массовых интеллектуальных мероприятия: школьный этап Всероссийской олимпиады школьников (сентябрь); интеллектуальный турнир «Юный Ломоносовец» (19 ноября); учебно-исследовательская конференция лицеистов «Мы познаем мир» (конец марта).

Ежегодно обучающиеся принанимают участие во многих олимпиадах и конкурсах (Всероссийская олимпиада школьников; многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда»; многопрофильная международная олимпиада «Будущее Арктики»; олимпиада школьников «Высшая проба»; олимпиада школьников «ФИЗТЕХ»; Северный математический турнир; международная олимпиада «Изумруд» и др.). Выпускники лицея ежегодно становятся студентами ведущих вузов станы, ведут исследовательскую и научную деятельность, выступают на конференциях студентов и молодых ученых.

В лицее создана воспитательная система. Действует орган ученического самоуправления Совет обучающихся, в классах – помощники классного руководителя и старосты. Создана первичная организация Движения первых, работает волонтерский отряд «Лицей-Добро». Лицеисты активно участвуют в благотворительных, экологических, патриотических акциях. Единению лицеистов, сплочению, формированию духа единства, взаимоподдержки способствуют традиционные массовые мероприятия: «Осенний турслет», «Звездная пара», «Новогодний переполох», «Зимняя ярмарка», праздник «Лицей нам крылья подарил», конкурс «Лицеисточка», первомайская эстафета, «Парад звезд». 

Сегодня лицей является базовой школой Российской академии наук, региональным ресурсным центром Архангельского областного института открытого образования по направлению робототехника, региональной площадкой заключительного этапа олимпиад различных вузов. По результатам ЕГЭ и участию во всероссийских олимпиадах лицей входит в рейтинг 500 лучших школ России и в ТОП 300 лучших школ России.

«Дерзайте! Творите! Побеждайте!» – девиз обучающихся и педагогов лицея № 17 г. Северодвинска.

В разные годы образовательную организацию возглавляли:

Кузнецов Василий Михайлович, Отличник народного просвещения (1965-1970 годы).

С 1966 года школа стала первой в области с углубленным изучением физики и математики в 9-10 классах. В расписании были необычные уроки: шахматы, математическая смекалка, электротехника, радиоэлектроника, математический анализ. В школе работал свой телецентр, действовал клуб юных моряков, создана судостроительная верфь.

Агельярова Тамара Петровна, Заслуженный учитель РСФСР (1970-1972 годы).

В феврале 1972 года был открыт школьный музей Арктики, был организован первый лыжный пробег Северодвинск – Архангельск, посвященный Дню защитников Отечества, продолжалось благоустройство школьной территории при участии Е.П. Феликсовой.

Юшманов Павел Яковлевич, Заслуженный учитель РСФСР (1972-1977 годы).

Создан школьный кинотеатр «Прометей», состоялись первые Ломоносовские чтения, а музей Арктики стал участником Выставки достижений народного хозяйства. В 1973-1974 учебном году была открыта мемориальная доска Капитана Воронина, а в 1976 году команда школы приняла участие во Всесоюзных играх «Старт надежд» в «Артеке».

Григорьева Галина Борисовна, Заслуженный учитель РСФСР (1977-1980 годы).

Были объединены школы № 17 и № 19, действовал музей 46-го Гвардейского Таманского Краснознаменного ордена Суворова III степени женского авиационного полка ночных бомбардировщиков. Также была организована V трудовая четверть (лагеря труда и отдыха в области).

 Теремецкая Валентина Павловна, Отличник народного просвещения (1980-1987 годы).

Организован Ленинский зачёт, а школьная комсомольская организация по итогам смотра «Мы делу Ленина и партии верны» была награждена вымпелом горкома ВЛКСМ и знаменем обкома ВЛКСМ. В школьную программу были введены новые предметы «Информатика и основы ЭВТ», «Этика и психология семейной жизни», «Мировая художественная культура». Реализована программа «Школа – центр воспитательной работы в микрорайоне». Школа расширила деятельность в рамках V трудовой четверти: действовали ремонтные бригады, лесничество, лагеря труда и отдыха в Емецке, ученики трудились в овощесовхозе.

Няков Владимир Михайлович, Заслуженный учитель РФ (1987-2011 годы).

Создано учреждение нового типа – лицей, а в 1990 и 1991 годах он побеждает в Российском конкурсе «Школа года». В 1995 году вышел первый номер газеты «Наш Лицей». В 1996 и 1999 годах лицей награжден премиями в области точных наук, в 2006 победил в конкурсе общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование». Также в 2006 лицей вошёл в рейтинг «100 лучших школ России».

Сахарова Ирина Сергеевна (2011-2017 годы). Награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации.

В 2011 году лицей победил во Всероссийском конкурсе «Образование вне стен классной комнаты», также школа стала ресурсным центром по развитию робототехники в городе. В 2013 году лицей победил в номинации «Бренд Северодвинска», стал лауреатом региональной общественной награды «Достояние Севера». В 2013, 2014, 2015 и 2016 годах вошёл в рейтинг 500 лучших школ России по результатам ЕГЭ и участию во всероссийских олимпиадах.

Первышина Надежда Валерьевна, Почётный работник общего образования РФ, кандидат педагогических наук, победитель приоритетного проекта «Образование» (с 2017 года по настоящее время).

В 2018, 2022, 2023 годах Лицей № 17 вошёл в рейтинг 300 лучших школ России по результатам поступления выпускников в ведущие вузы страны. В 2022 году вошел в ТОП-29 общеобразовательных организаций Архангельской области. В 2019 году лицей стал базовой школой Российской академии наук.

ВЕХИ ИСТОРИИ

1. 1 сентября 1965 года – открытие средней школы № 17

2. 1966 год – школа № 17 – единственная в Архангельской области школа с углубленным изучением математики и физики

3. 1977 год – объединение средней школы № 17 со средней школой № 19

4. 1990 год – создание на базе школы № 17 образовательного учреждения инновационного типа школы-лицея № 17

5. 1990, 1991 годы – лауреат Всероссийского конкурса «Школа года».

6. 1994 год – лауреат Международного гранта в области точных наук

7. 1995 год – лауреат Всероссийского конкурса «Школа года - 95»

8. 1998 год – в первые классы лицея сделан последний набор

9. 2006 год – лауреат Международного гранта в области точных наук; победитель приоритетного нацпроекта «Образование»; состоялись первые выборы Президента ученического совета

10. 2008 год – победитель всероссийского конкурса сайтов образовательных учреждений

11. 2013 год – лауреат премии М.В. Ломоносова в номинации «Бренд Северодвинска», дипломант региональной общественной награды «Достояние Севера», вошел в ТОП – 500 лучших школ России.

12. 2014, 2015, 2016 годы – лицей вошел в ТОП – 500 лучших школ России.

13. 2018 год – лицей вошел в ТОП – 300 лучших школ России

14. 2019 год – базовая школа Российской академии наук

15. 2020 год – лицей вошел в ТОП – 20 лучших школ Архангельской области по результатам поступления выпускников в ведущие вузы России

16. 2021 год – лицей вошел в ТОП – 300 лучших школ России по поступлению в ведущие вузы страны

17. 2022 год – лицей вошел в ТОП – 29 общеобразовательных организаций Архангельской области, заняв 2 место в рейтинге