Музей истории образования
на Архангельском Севере
Музей истории образования
на Архангельском Севере
Музей истории образования
на Архангельском Севере
Музей на базе Вознесенской средней школы был создан в 2010 году. В 2014 году музей прошел паспортизацию и ему был присвоен статус "Школьный музей". Руководителем историко-краеведческого музея "В будущее через память о прошлом" является учитель физики - выпускница Вознесенской школы 1989 года Пономарева Ольга Юрьевна.
Направления деятельности музея:
- Организационная: выборы актива, планирование работы, определение участников, рефлексия.
- Методическая: знакомство обучающихся с историей школьного музея и его экспозиций. Лекции о методах проведения экскурсий, об экскурсионных маршрутах.
- Нормативная: работа с документацией.
- Экскурсионная: разработка и проведение экскурсий в музее школы, посещение других музеев.
- Поисковая: сбор материалов для имеющихся экспозиций и для оформления новых.
- Выставочная: подготовка сменных выставок.
- Исследовательская: изучение истории своей школы, села, района.
- Проектная: составление историй экспонатов, исследовательские работы.
- Просветительская: мероприятия для обучающихся и гостей школы.
Направления деятельности музея очень разнообразны и подразумевают сотрудничество не только обучающихся с учителями, но и с населением муниципального образования и различными организациями. Музей активно сотрудничает с сельским домом культуры.
В актив музея входят обучающиеся 5-11 классов, которые занимаются собирательской деятельностью, принимают участие в описании экспонатов, разрабатывают и проводят экскурсионные программы, ухаживают за могилой летчика, участвуют в акции «Чистый Обелиск». Ребята - активисты музея проводят экскурсии не только для обучающихся, но и для гостей школы. Юные экскурсоводы принимают участие в краеведческих конкурсах различного уровня.
Материалы музея используются обучающимися школы при выполнении исследовательских и творческих работ, учителями при проведении уроков. На основании материалов из фондов музея школьниками выполнены следующие исследовательские работы: "Имя на обелиске", "О чем нам шепчут стены школы", "Его улыбка как визитка", "Они сражались за Родину" и другие.
Цель:
Формирование интереса и уважительного отношения к истории школы, малой Родины, страны, а также развитие коммуникативных компетенций, навыков исследовательской работы, творческих способностей обучающихся.
Задачи:
- сохранение памяти поколений;
- развитие социальной активности обучающихся;
- воспитание уважительного отношения к прошлому;
- совершенствование образовательного процесса.
Краткая характеристика основного фонда
Фонд музея составляет 520 экспонатов, из них 385 – подлинные.
Фонд представлен предметами крестьянского быта, орудиями труда, нумизматикой, документами, печатными изданиями, фотографиями, спортивными наградами, учебными принадлежностями, игрушками.
Значимые и ценные экспонаты
Фотографии 1907 г., 1915 г., планы-конспекты уроков 1938-1945 гг., свидетельство о рождении 1911 г., Аттестат на звание учителя средней школы 1938 г., Свидетельство об успехах и поведении ученика 1 класса 1919-1920 уч. года., Похвальная грамота за отличные успехи и примерное поведение 1940 г.
Музей включает в себя четыре основных раздела:
1) История школы
Cтенды, демонстрационные витрины, фотоальбом.
Раздел содержит информацию об истории развития образования на территории поселения, об учителях, директорах и выпускниках школы разных лет, о ветеранах педагогического труда, о медалистах. За пределами музея (в фойе школы) оформлен стенд «Гордость нашей школы».
2) Школа XX века
Cтенды и демонстрационные витрины.
Раздел содержит информацию об октябрятах, пионерах, комсомольцах и их деятельности в целом и, в частности, школы.
3) Память
Стенды и демонстрационные витрины.
Раздел содержит материал об участниках Великой Отечественной войны, военных действий в Афганистане, Чечне.
4) Мы творим историю
Стенды и демонстрационные витрины.
Раздел содержит информацию о спортивных, исследовательских, творческих достижениях обучающихся.
с.Вознесенье Приморский р-н.pdf
Музей на базе Вознесенской средней школы был создан в 2010 году. В 2014 году музей прошел паспортизацию и ему был присвоен статус "Школьный музей". Руководителем историко-краеведческого музея "В будущее через память о прошлом" является учитель физики - выпускница Вознесенской школы 1989 года Пономарева Ольга Юрьевна.
Направления деятельности музея:
- Организационная: выборы актива, планирование работы, определение участников, рефлексия.
- Методическая: знакомство обучающихся с историей школьного музея и его экспозиций. Лекции о методах проведения экскурсий, об экскурсионных маршрутах.
- Нормативная: работа с документацией.
- Экскурсионная: разработка и проведение экскурсий в музее школы, посещение других музеев.
- Поисковая: сбор материалов для имеющихся экспозиций и для оформления новых.
- Выставочная: подготовка сменных выставок.
- Исследовательская: изучение истории своей школы, села, района.
- Проектная: составление историй экспонатов, исследовательские работы.
- Просветительская: мероприятия для обучающихся и гостей школы.
Направления деятельности музея очень разнообразны и подразумевают сотрудничество не только обучающихся с учителями, но и с населением муниципального образования и различными организациями. Музей активно сотрудничает с сельским домом культуры.
В актив музея входят обучающиеся 5-11 классов, которые занимаются собирательской деятельностью, принимают участие в описании экспонатов, разрабатывают и проводят экскурсионные программы, ухаживают за могилой летчика, участвуют в акции «Чистый Обелиск». Ребята - активисты музея проводят экскурсии не только для обучающихся, но и для гостей школы. Юные экскурсоводы принимают участие в краеведческих конкурсах различного уровня.
Материалы музея используются обучающимися школы при выполнении исследовательских и творческих работ, учителями при проведении уроков. На основании материалов из фондов музея школьниками выполнены следующие исследовательские работы: "Имя на обелиске", "О чем нам шепчут стены школы", "Его улыбка как визитка", "Они сражались за Родину" и другие.
Цель:
Формирование интереса и уважительного отношения к истории школы, малой Родины, страны, а также развитие коммуникативных компетенций, навыков исследовательской работы, творческих способностей обучающихся.
Задачи:
- сохранение памяти поколений;
- развитие социальной активности обучающихся;
- воспитание уважительного отношения к прошлому;
- совершенствование образовательного процесса.
Краткая характеристика основного фонда
Фонд музея составляет 520 экспонатов, из них 385 – подлинные.
Фонд представлен предметами крестьянского быта, орудиями труда, нумизматикой, документами, печатными изданиями, фотографиями, спортивными наградами, учебными принадлежностями, игрушками.
Значимые и ценные экспонаты
Фотографии 1907 г., 1915 г., планы-конспекты уроков 1938-1945 гг., свидетельство о рождении 1911 г., Аттестат на звание учителя средней школы 1938 г., Свидетельство об успехах и поведении ученика 1 класса 1919-1920 уч. года., Похвальная грамота за отличные успехи и примерное поведение 1940 г.
Музей включает в себя четыре основных раздела:
1) История школы
Cтенды, демонстрационные витрины, фотоальбом.
Раздел содержит информацию об истории развития образования на территории поселения, об учителях, директорах и выпускниках школы разных лет, о ветеранах педагогического труда, о медалистах. За пределами музея (в фойе школы) оформлен стенд «Гордость нашей школы».
2) Школа XX века
Cтенды и демонстрационные витрины.
Раздел содержит информацию об октябрятах, пионерах, комсомольцах и их деятельности в целом и, в частности, школы.
3) Память
Стенды и демонстрационные витрины.
Раздел содержит материал об участниках Великой Отечественной войны, военных действий в Афганистане, Чечне.
4) Мы творим историю
Стенды и демонстрационные витрины.
Раздел содержит информацию о спортивных, исследовательских, творческих достижениях обучающихся.
